Valoración de Carolina sobre la práctica 2.2

La realización de esta práctica me ha resultado bastante interesante. Realizar un power point para educación infantil es muy útil para el futuro, y la creación de hipervínculos también. En años anteriores, en el instituto, había realizado hipervínculos pero no recordaba exactamente como se hacían, así he podido recordarlo, además éstos sirven para cualquier presentación que tengamos que hacer durante el grado de educación infantil.

Por otro lado, la dificultad que he encontrado es la búsqueda de fotos interesantes con licencia CC para hacer la presentación visual, es complicado encontrar fotos apropiadas para infantil.

Valoración de Elisa sobre la práctica 2.2...

Me ha parecido muy divertido realizar esta práctica, ya que la veo de un gran interés para los niños, pienso que es algo que les motiva y les gusta mucho.

Ha sido bastante sencillo con las explicaciones de la profesora crear la presentación visual, pero hemos tenido una pequeña dificultad en encontrar una imagen adecuada para Educación Infantil con Licencia CC, al final hemos puesto una que nos ha parecido acertada y nos ha gustado bastante como ha quedado.

Practica 2.2: presentaciones visuales

En esta práctica hemos aprendido ha realizar presentaciones visuales destinadas a Educación Infantil, en ella hemos creado una especie de juego educativo con sus correspondientes hipervinculos, representada con dibujos e imagenes creative commons, siguiendo una secuencia lógica de navegación.

A continuación os presentamos nuestra presentación visual:

Valoración de Marta sobre la práctica 2.1...

En esta sesión aprendimos a buscar imágenes y vídeo que tuvieran licencia Creative Commons, es decir, que se pueden utilizar en la web sin estar violando los derechos del autor. Este tipo de licencia da a conocer al usuario de Internet si el recurso se puede copiar, reproducir parcialmente, modificar, publicar nombrando siempre al autor etc.

Me ha resultado impactante ya que desconocía por completo que se tuviera que hacer así, y he aprendido a utilizar los recursos que nos ofrece la red de forma segura.

Como contrapartida, destacar que nos ha resultado muy difícil encontrar un vídeo con esta licencia que hiciera referencia o tuviera algo que ver con Educación Infantil. Sin embargo, tras una larga búsqueda, encontramos un material que más o menos se adecuaba al objetivo de la práctica.

Valoración de la práctica 2.1 de Carolina...

Esta prácticas es, según mi opinion, la que más dificultad ha tenido de las realizadas hasta ahora. Nos resulto bastante difícil el encontrar sobretodo vídeos que tuviesen valor para educación infantil, ya que probamos con muchos de los nombres posibles, tanto en inglés como en español, y en las diversas páginas que propuso la profesora, pero aún así no encontramos gran cosa.
La búsqueda de imágenes fue bastante más rápida pero tambén era dificultoso encontrar imágenes o fotos que fueran aprovechables para educación infantil.
Por otra parte me resulto intersante conocer este tipo de licencias para buscar y descargar cosas en internet, no sabía que eso fuese posible. Ahora conozco un poco más del mundo de internet.

Valoración de la práctica 2.1 de Elisa...

La realización de esta práctica me ha resultado muy interesante, ya que sabia que existían ciertos derechos de autor pero no conocía como iba el tema. De esta forma he aprendido que es mucho mas justo para todos que los recursos de Internet estén sujetos a licencias, para así reconocer a su autor y que de esta forma se pueda compartir con todos los interesados, en concreto hemos aprendido en clase las licencias CC, me ha parecido de gran utilidad para compartir recursos en el futuro.
La dificultad que entraña es que resulta complicado encontrar lo que necesitamos ya que la búsqueda se restringe, pero es muy gratificante saber que ese autor te da permiso de utilizar su obra y que no estas haciendo nada que incomode a nadie. Nos ha resultado un poco complicado encontrar un vídeo que nos valiese para el tema de Infantil pero confiamos que la próxima vez que tengamos que buscar nos sea mas fácil y rápido por el conocimiento que hemos tenido de ellos en esta práctica.

Valoración de Carolina sobre la práctica 1...

Esta práctica me ha parecido muy interesante para conocer los errores comunes que a veces cometen los docentes en el uso de las TIC en sus clases. Es nocivo tanto un abuso de las nuevas tecnologías como una actitud negativa ante ellas. Lo ideal sería adecuar el medio a nuestras necesidades y preferencias y sobre todo a las de los alumnos.

Valoración de Marta sobre la práctica 1...

Durante el desarrollo de esta práctica he aprendido a utilizar el google docs, recurso que desconocía y me ha parecido muy sencillo de utilizar y muy práctico para publicar y compartir documentos en la red.

Además he profundizado en los criterios que se deben tener en cuenta a la hora de integrar un medio en la enseñanza en infantil. En definitiva, ha sido de gran provecho para mí.

Valoración de Elisa, sobre la práctica 1...

Esta práctica me ha resultado muy interesante, ya que no conocia el programa "google doc", he aprendido lo sencillo que es utilizarlo y lo práctico que resulta para hacer trabajos en grupo.

Con la lectura del caso de esta profesora, he podido conocer los diferentes tipos de problemas que pueden surgir en el uso de las nuevas tecnologías por parte de la disponibilidad de los medios, del desconocimiento sobre ellos o de la idealización de los mismos, entre otros aspectos.

Práctica 2.1: Recursos libres

Hoy hemos conocido los tipos de licencias que pueden tener los recursos que encontramos en internet. Concretamente nos hemos centrado en las licencias Creative Commons (CC).

Este tipo de licencias permite la utilización de los mismos hasta cierto punto pero con un mínimo de restricción, evitando así las descargas ilícitas. La gran dificultad de esta práctica ha sido que este tipo de recursos son muy escasos en el campo de la Educación Infantil y resulta complicado encontrar algo que merezca la pena.

Preguntas:

1. ¿Qué son las licencias Creatives Commons?

Las licencias Creative Commons o CC no son un tipo de licenciamiento de software. La idea principal es posibilitar un modelo legal ayudado por herramientas informáticas, para así facilitar la distribución y el uso de contenidos.

Creative Commons intenta que la gente pueda compartir recursos de una manera libre y respetando los derechos de los autores, todo ello sin coste.

2. ¿ Qué tipos de licencia existen?

Reconocimiento (by): se permite cualquier explotación de la obra, incluyendo tanto una finalidad comercial como la creación de obras derivadas, la distribución de las cuales también esté permitida.

Reconocimiento no comercial (by-nc): Se permite la generación de obras derivadas siempre que no se haga un uso comercial. Tampoco se puede utilizar la obra original con finalidades comerciales.

Reconocimiento no comercial compartirigual (by-nc-sa): No se permite un uso comercial de la obra original, ni de las posibles obras derivadas, la distribución de las cuales se debe hacer con una licencia igual a la de la original.

Reconocimiento no comercial sinObraDerivada (by-nc-nd): No se permite un uso comercial de la obra original ni la generación de obras derivadas.

Reconocimiento CompartirIgual (by-sa): Se permite el uso comercial de la obra y de las posibles obras derivadas, la distribución de las cuales se debe hacer con una licencia igual a la original.

Reconocimiento sin obra derivada (by-nd): Se permite el uso comercial de la obra pero no la generación de obras derivadas.

3. ¿Cómo se cita adecuadamente este tipo de recursos?

A la hora de citar imágenes:

Deberá aparecer el nombre del autor, la fuente de donde la sacó (si la foto no es suya) y la fecha en la que fue tomada y publicada.

Debe aparecer el símbolo de (CC) y también qué tipo de derechos reservados tiene.

A la hora de citar videos:

Se realizaría igual que para citar imágenes, pero encontrar los datos sobre el video es más complicado en este caso.

4. Incluye los recursos que has encontrado en tu blog de prácticas, citando correctamente su procedencia y tipo de licencia:

Esta imagen está bajo una licencia Creative Commons y está extraída de la web Flickr.com

Video: http://blip.tv/file/4431374/

Este video tiene una licencia Creative Commons de dominio público y está sacado de la web Blip Tv

5. ¿ Qué ventajas consideras que tiene la utilización de recursos con licencia Creative Commons en el ámbito educativo?

La ventaja principal es que se pueden compartir recursos entre los docentes de un centro de forma segura y legal. Este tipo de licencias dan la tranquilidad de que este material no va a ser utilizado de forma inadecuada y que él o los autores van a estar siempre reconocidos.