miércoles, 11 de mayo de 2011

Valoración sobre las conferencias: "el rincon del ordenador en E.I, una oportunidad metodología" / "proyectos educativos"...

La primera conferencia que se dio fué ; "el rincón del ordenador en E.I. Una oportunidad metodológica" la cual fue muy interesante ya que se nos explicaba los múltiples usos que tiene el ordenador, explicandonos los diferentes modelos de agrupamiento que podemos utilizar para realizar actividades en el ordenador.
Nos ha sido de gran utilidad ya que se nos han mostrado varias paginas de recursos para los pequeños y numerosas estrategias parala realización de actividades realcionadas con estos recursos y con el ordenador como elemento de enseñanza-aprendizaje.
La segunda conferencia trato sobre proyectos educativos para la formación del profesorado,como docentes nos viene bien saber de la existencia del ITE (instituto de tecnologias educativas) donde podemos encontrar cursos para el profesorado en general. Este ciclo de conferencias ha sido de gran utilidad tanto como para nuestro futuro profersional como docentes como para nuestro presente como estudiantes de magisterio ya que nos ofrece oportunidades en nuestro ambito, aprendiendo para mejorarnos como profesionales.

Valoración de la práctica 4- Carolina

La realización de esta práctica me ha parecido muy interesante. El Jclic me parece un recurso muy interesante para Educación Infantil y desconocía como se creaba una página de este tipo. Creo que el que hemos creado nos servirá para siempre, incluso lo podremos llevar a la práctica algún día, mejorándolo si fuera preciso.
Me ha gustado mucho como hos a quedado y pienso que es muy entretenido y atractivo para los niños, además de sencillo.

Valoración de la práctica 4- Elisa

Esta práctica me ha parecido muy interesante, ya que crear este tipo de recursos siempre me ha llamado la atención.
Al principio nos parecio un poco complicado, pero conforme ibamos habituando a utilizar el Jclic mas fácil nos resultaba hacerlo y luego fue muy divertido provarlo. Encontrar las imagenes no nos costo apenas, nos quedamos muy sorprendidas cuando vimos que nos salian  imagenes tan bonitas con lincencia para el tema que habiamos elegido.
Me ha parecido de gran utilidad aprender a manejar este programa para nuestro futuro como educadoras.

martes, 10 de mayo de 2011

Práctica 4- JClic

En esta práctica hemos aprendido a utilizar el programa JClic para crear recursos multimendia para infantil.
Nuestro JClic trata sobre Flopi, un dinosaurio que necesita la ayuda del niño para realizar diferentes actividades relacionadas con la naturaleza.

GUÍA DIDÁCTICA

a) Perfil de los destinatarios: Niños de 5 años de Educación Infantil
b) Áreas de conocimiento: Conocimiento del entorno
c) Objetivos:
- Observar y explorar de forma activa su entorno, generando interpretaciones sobre algunas situaciones y hechos significativos y mostrando interés por su conocimiento.
- Iniciarse en las habilidades matemáticas, manipulando
funcionalmente elementos y colecciones, identificando
sus atributos y cualidades, y estableciendo relaciones de agrupamientos, clasificación, orden y cuantificación. Identificar y representar relaciones espaciales y geométricas.
- Conocer y valorar los componentes básicos del medio natural y algunas de sus relaciones, cambios y transformaciones, desarrollando actitudes de cuidado, respeto
y responsabilidad en su conservación.
- Reconocer algunos animales y plantas, sus principales
características y su interacción con el medio ambiente,
valorando los beneficios que aportan a la salud y al bienestar humano.
d) Contenidos:
- Establecimiento de relaciones de agrupamiento de elementos y colecciones. Interés por la clasificación de elementos y por explorar sus cualidades y grados.
- -Identificación de seres vivos y materia inerte como el sol, animales,plantas, rocas, nubes o ríos. Valoración de su importancia para la vida.
- Curiosidad, respeto y cuidado hacia los elementos del medio natural, especialmente animales y plantas. Interés
y gusto por las relaciones con ellos, rechazando actuaciones
negativas.
e) Temporalización: Una semana, con dos sesiones de desdoble para que todos los niños puedan jugar al menos una vez con esta aplicación.
f)Metodología de uso: La maestra explica la historia de Flopi, recuerda a los niños lo importante que es cuidar el medio ambiente y los niños se sientan en el ordenador para iniciar el juego. La maestra siempre estará para atender cualquier duda.

A continuación os mostramos nuestro JClic

lunes, 9 de mayo de 2011

Valoración de Marta sobre la práctica 2.2

Esta práctica me ha parecido muy interesante y he aprendido bastante cosas que no sabía sobre las presentaciones visuales.
Hemos tenido que buscar imágenes libres y montar un pequeño juego para los niños de Infantil en el que podrán aprender el concepto de cantidad.

Creo que es una herramienta muy útil y puede tener una gran capacidad didáctica si se usa de una manera planificada.

viernes, 25 de marzo de 2011

Valoración de Carolina sobre la práctica 2.2

La realización de esta práctica me ha resultado bastante interesante. Realizar un power point para educación infantil es muy útil para el futuro, y la creación de hipervínculos también. En años anteriores, en el instituto, había realizado hipervínculos pero no recordaba exactamente como se hacían, así he podido recordarlo, además éstos sirven para cualquier presentación que tengamos que hacer durante el grado de educación infantil.

Por otro lado, la dificultad que he encontrado es la búsqueda de fotos interesantes con licencia CC para hacer la presentación visual, es complicado encontrar fotos apropiadas para infantil.

domingo, 20 de marzo de 2011

Valoración de Elisa sobre la práctica 2.2...

Me ha parecido muy divertido realizar esta práctica, ya que la veo de un gran interés para los niños, pienso que es algo que les motiva y les gusta mucho.

Ha sido bastante sencillo con las explicaciones de la profesora crear la presentación visual, pero hemos tenido una pequeña dificultad en encontrar una imagen adecuada para Educación Infantil con Licencia CC, al final hemos puesto una que nos ha parecido acertada y nos ha gustado bastante como ha quedado.